lunedì 4 marzo 2019

SCUOLE INFANZIA DIANO E VALLE: CARNEVALE DI FANGO!


I folletti del bosco hanno inviato ai bambini una lettera con un invito speciale per creare delle maschere di fango in occasione del Carnevale.
Tutti reagiscono con grande entusiasmo: nelle ultime uscite, infatti, i bambini osservando il fenomeno del disgelo hanno giocato, costruito, manipolato il fango presente nel ruscello.
Ad attenderli nel bosco c’è un’altra sorpresa: agli alberi sono stati appese delle pignatte che i bambini si sono divertiti a rompere cospargendosi di coriandoli, farina e caramelle!!



 Subito dopo i bambini sono scesi nel ruscello e si sono messi all’opera..






C’è chi raccoglie il fango, chi lo porta ai compagni, chi cerca elementi naturali per formare le parti del viso, chi compone la maschera: in piccoli gruppi, i bambini danno vita a simpatici personaggi che animeranno il bosco e diventeranno amici dei folletti!!!



Dopo il pic-nic, i bambini di energia controllano le loro maschere e organizzano nuovi giochi.  

 
 




SCUOLA INFANZIA RICCA: AVVENTURA NEL BOSCO CON PACHAMAMA


“La natura è un universo esperienziale illimitato, che supporta ogni dimensione fisica, sociale e psicologica dello sviluppo” Robin C.Moore




Appassionante esperienza vissuta insieme agli educatori di Pachamama che, nella mattinata di giovedì 21 febbraio, hanno accompagnato i bambini alla scoperta delle meraviglie del bosco. 



Davide, Carlotta e Laura hanno organizzato un percorso guidato da corde attraverso la vegetazione, in cui i bambini dovevano seguire il tragitto tenendosi alla fune, escogitando strategie necessarie per superare gli ostacoli che incontravano, subito ad occhi aperti e, in un secondo momento senza guardare, utilizzando solo il tatto e l'udito e grazie a loro trovare la giusta direzione. 

















Terminato il percorso,gli educatori hanno proposto un gioco per stimolare la fiducia nella relazione: i bambini sono stati divisi a coppie, uno dei due aveva gli occhi chiusi e l'altro doveva  guidarlo lungo la riva del fiume, indicandogli la strada e tenendolo per mano. I bambini hanno accolto positivamente questa esperienza, rispondendo con entusiasmo e creatività agli stimoli proposti.

SCUOLE INFANZIA DIANO D'ALBA E VALLE TALLORIA: USCITA DIDATTICA A MASIO


Nell’ambito del progetto “Dialogo con la natura”, seguito dall’associazione PachaMama, è stata organizzata un’uscita didattica presso il Comune di Masio (AL) per permettere ai bambini il confronto dell’ambiente del bosco, che ormai vivono quotidianamente, con l’ambiente dei campi lungo il fiume (Tanaro).
Durante la mattinata, i bambini sono saliti sulla torre di Masio da cui hanno osservato il panorama.







Viola: “Guarda i segnali stradali come sono piccoli.”
Nicolas: “Guarda i bimbi di Diano come sono piccoli!!”
Adele: “Di qua vediamo tutto il fiume.”
Gaia: “Anche gli alberi laggiù sono piccoli.”
Enrico: “E’ stato faticoso salire fino a qui.”
Elisa: “…però è bello.”
Letizia: “Si vede fino a laggiù…”
Matteo F.: “Si vede anche il pullman dall’alto.”





Dall’alto della torre, ai bambini viene spiegato il ruolo dell’uccello predatore (poiana) che osserva dall’alto le sue prede (scoiattoli).
Dopo pranzo, i bambini si sono immedesimati in questi due animali in un gioco di movimento sulla riva del fiume: le poiane dovevano catturare gli scoiattoli che scappavano veloci per nascondersi all’ombra dei pochi alberi presenti.






Al termine del percorso i bambini hanno potuto osservare un pioppeto.

Rares: “Quegli alberi sono tutti in fila.”
Samuele: “Sì perché sono stati piantati.”
Ginger: “L’hanno fatto gli uomini.”
Adele F: “Nel bosco gli alberi crescono sparsi.”

Tornati a scuola, si è deciso di approfondire i seguenti argomenti: preda-predatore, le caratteristiche della poiana, i riflessi del cielo e degli alberi sull’acqua dal punto di vista pittorico.




venerdì 15 febbraio 2019

SCUOLA INFANZIA RICCA: English Time!


All'inizio dell'anno scolastico la scuola dell'infanzia di Ricca è stata scelta per partecipare ad un progetto di inglese che prevede l'inserimento di un insegnante madrelingua durante le ore curricolari.
 Il progetto si articola durante tutto il corso dell'anno, essendo previste 60 ore e sono coinvolti tutti i bambini della scuola dell'infanzia. Tutti i martedì mattina i bambini vengono divisi per gruppi di età e l'insegnante madrelingua li accompagna attraverso la scoperta della lingua inglese, in particolar modo delle parti del corpo, utilizzando canzoni, giochi e supporti visivi. 
I bambini sono entusiasti di partecipare ed attraverso questo metodo, che consiste in una vera e propria “immersione” nella lingua straniera, le insegnanti hanno già riscontrato considerevoli progressi.
 





SCUOLA INFANZIA DIANO D'ALBA E VALLE TALLORIA: Pittura alternativa


"Un bambino creativo è un bambino felice."(Bruno Munari)


"Dialogo con la natura" è un percorso didattico trasversale che consente ai bambini anche esperienze di pittura all'aperto, utilizzando gli elementi naturali presenti.
Oltre alla copia dal vero del paesaggio nelle diverse stagioni, con riferimento ad alcuni artisti (es. Monet, Chagall,...), è stato affrontato la tematica dei colori freddi prendendo spunto dalla stagione invernale e il contrasto del bianco della neve con gli altri colori.
Durante una delle ultime uscite, i bambini hanno avuto la possibilità di dipingere la neve utilizzandola come tela.

Zoe: "I colori brillano sulla neve."
Adele F.: "Il giallo si vede poco, invece il viola si vede tanto."
Adele B.: "Pitturare sulla neve è come una magia."


Tornati nel bosco nei giorni successivi i bambini hanno osservato il fenomeno del disgelo.
Elisa: "C'è poca neve..."
Chiara: "Il sole l'ha sciolta."
Zoe: "Si vede tutta la terra!"
Viola: "Che bello, adesso possiamo giocare con la terra."
Aurora: "No, è fango!"
Letizia: "La terra è diventata fango perché la neve si è sciolta."
Nicolas: "Stamattina c'era tanto ghiaccio."
Samuele: "Poi si è sciolto."
Alcuni bambini hanno utilizzato il fango per creare piccole costruzioni con foglie e rametti, altri invece hanno preferito dipingere.


  
"Si comincia ad avere il disegno libero quando abbiamo un bambino libero che, libero di creare ed esprimere, crea ed esprime."(M. Montessori)
Queste sono alcune delle attività che offrono occasioni ai bambini per sviluppare la creatività e la fantasia: fare arte alla scuola dell'infanzia non significa riprodurre le opere dei grandi artisti, ma far esprimere ai bambini il grande artista che c'è dentro di loro. "Il vero maestro di disegno sta nella vita interiore che si svolge, si affina e cerca poi irresistibilmente di nascere e di esistere al di fuori con qualche opera esteriore."(M. Montessori).


giovedì 14 febbraio 2019

SCUOLA INFANZIA RODELLO: DAL NULLA AL SOGNO






Mercoledì 13 febbraio, la scuola dell'infanzia di Rodello si è recata in visita alla mostra "Dal nulla al sogno", presso la Fondazione Ferrero.

I bambini hanno partecipato ad un viaggio immaginario nella fantasia e nel sogno, ammirando con stupore ed ascoltando le spiegazioni della guida, delle "strane" opere di Magritte, Duchamp, Dalì e altri artisti delle correnti del Dadaismo e del Surrealismo.




Al termine della visita, i bambini hanno partecipato ad un laboratorio, durante il quale hanno realizzato una "scatola dei sogni" ed hanno creato un oggetto immaginario, incollando diversi materiali di recupero, da inserirvi all'interno.


I temi del sogno e della fantasia verranno ripresi nelle attività didattiche a scuola.

lunedì 11 febbraio 2019

SCUOLA INFANZIA DIANO D'ALBA E VALLE TALLORIA...Impronte

Durante l'ultima uscita nel bosco innevato, i bambini delle scuole dell’infanzia di Diano d’Alba e Valle Talloria hanno potuto osservare delle vere e proprie strade preferite dagli animali: nella neve c'era un gran traffico di impronte senza la presenza di tracce umane.







I bambini affascinati hanno iniziato ad interrogarsi a quali animali appartenessero.




Rares: "Sono sicuro che questa è l'impronta di una volpe..."

Gaia: "No, guarda! Quello è un cinghiale."
Chiara: "Qui c'è l'impronta di una mamma e di un suo piccolo."
Nicolas: "Mio papà mi ha detto che questa è quella del capriolo perché è formata dai segni dei due zoccoli."
Ginger: "A me questa sembra quella di un uccellino."
Adele B.: "Gli uccellini sono nel nido perché hanno freddo."
Zoe: "Escono dal nido per andare a cercare il cibo! Ci sono tante impronte qui..."
Samuele: "Devi stare fermo perché se le pesti non le puoi più vedere."
Elisa: "Anche noi possiamo lasciare le impronte sulla neve."
Rares: "Con le nostre scarpe!"

Visto l'interesse dei bambini, nei prossimi giorni si continuerà ad approfondire la conoscenza dei diversi abitanti del bosco:  i bambini, in seguito, creeranno un piccolo libricino personale, come previsto dal compito autentico programmato dalle insegnanti, in cui verrano rappresentati gli animali che ormai conoscono molto bene.








sabato 9 febbraio 2019

SCUOLA INFANZIA RODDI: Inverno eclettico...


Dopo aver osservato il paesaggio e gli alberi dopo la prima nevicata della stagione proponiamo ai bimbi la visione di alcuni quadri sull’inverno.
I bambini sono stati  attratti da un quadro in particolare: “Inverno ecclettico” della pittrice giapponese Naghashi Laaya. Abbiamo quindi proposto loro di provare a riprodurlo, non facendo una copia del dipinto, ma, con l’utilizzo di tecniche diverse, interpretare e disegnare il quadro.
I bambini di 5 anni hanno realizzato le sfumature con gli acquerelli e poi hanno disegnato sopra un albero invernale, spoglio.

 
I bimbi di 3 e 4 anni invece hanno realizzato lo sfondo del quadro facendo rotolare delle pigne su di un foglio su cui erano stati spuzzati i colori dell’inverno, all’interno di una scatola, ottenendo così sfondi personalizzati.
 


I bimbi hanno poi dipinto ognuno il proprio albero usando la propria fantasia e creatività.

Al termine di questa attività tutti i bambini hanno realizzato la neve con spugne arrotolate intinte nella  schiuma da barba mescolata a colla vinilica e tempera bianca per creare bellissimi fiocchi di neve bidimensionali e profumati…



SCUOLA INFANZIA GALLO: in gita alla mostra fotografica ad Alba!

Durante il mese di gennaio presso il Palazzo Mostre e Congressi di Alba, il Gruppo Fotografico Albese ha allestito una bellissima mostra fotografica dal titolo "IL MIO TEMPO IL NOSTRO TEMPO".
I bambini di 5 anni, all'interno del progetto Arte, sono stati accompagnati a conoscere una nuova forma di espressione...la fotografia.
Siamo stati accolti da Bartolomeo e altri membri del gruppo fotografico albese che hanno invitato i bambini ad osservare le tante e bellissime foto che raccontano il nostro mondo odierno e le differenze col passato.
















I bambini si sono mostrati curiosi nel sentire i racconti di Bartolomeo e le sue spiegazioni su alcune foto e, a volte, hanno dato una loro interpretazione facendo sorridere gli adulti presenti che hanno apprezzato il loro "magico" modo di vedere e di guardare.

Alla fine della mostra i bambini sono stati invitati a disegnare come trascorrono il loro tempo 
Siamo tornati contenti dell'esperienza fatta e della calda accoglienza del Gruppo Fotografico Albese

 "...il nostro compito di educatori ...quello di ampliare gli orizzonti e lo sguardo dei bambini, favorendo l’apertura verso nuove tecniche e nuove esperienze" 

SCUOLA INFANZIA GALLO: la neve...

Giovedì 24 gennaio, dopo una bella nottata ricca di neve, i bambini della scuola dell’infanzia del Gallo hanno indossato scarponcini, pantaloni impermeabili, guanti e berretti e sono usciti nel cortile innevato. 
La neve era così soffice e invitante che è cominciata fin da subito una simpatica e divertente battaglia di neve tra maestre e bambini: tutti hanno sferrato i loro lanci tra risate e corse saltellanti.




 Dopo la battaglia ecco arrivare la tregua, durante le quale i bambini hanno raccolto tantissima neve e con l’aiuto delle maestre si è costruito un simpatico pupazzo di neve, ornato con un meraviglioso cappello argentato è una sciarpa multicolor. Tanto divertimento e allegria per tutti!