C'ERA UNA VOLTA... I TRE PORCELLINI
Nel nostro percorso sulle favole non potevamo tralasciare la
famosissima storia dei Tre Porcellini.
La storia è stata presentata attraverso un plastico che ha
poi permesso ai bambini di rivedere le sequenze della storia visualizzandola
concretamente.
Abbiamo imparato la canzone, realizzato i personaggi con
materiale di recupero e raccontato la storia ai nostri compagni.
Ci siamo divertiti a costruire le casette come se fossimo noi i porcellini
ma ancora più divertente è stato mettersi nei panni del lupo!
Il percorso compiuto dal lupo è stato lo spunto per introdurre il Coding con i bambini dell’ultimo anno.
L’uso della tecnologia sta diventando un aspetto sempre più
importante nella vita di tutti i giorni, pertanto proporre attività per
sviluppare il pensiero computazionale, cioè la capacità di ottenere un
risultato tramite un procedimento logico, diventa indispensabile.
Prima i bambini si allenano con il loro corpo a trovare
soluzioni e strategie per superare piccole sfide
poi giocano a programmare Robottino
che impersonifica il lupo, impostando su di esso i comandi con le direzioni.
Al termine il percorso compiuto dal lupo robottino viene
rappresentato graficamente e la sequenza programmata viene disegnata nel giusto
ordine.
Questa storia ci ha insegnato a stare attenti al lupo cattivo
e ai pericoli più in generale cosi ci colleghiamo ai pericoli della strada per
fare un po’ di educazione stradale.
Ci alleniamo in cortile con i tricicli a rispettare le
indicazioni dei segnali stradali e del semaforo.
Abbiamo
imparato anche noi come il terzo porcellino a fare le cose per bene, senza
fretta e con impegno perché l’unica casetta che resiste al lupo è proprio quella
fatta lentamente e con solidi mattoni.
